Integra UFMS: confira os trabalhos premiados na terça-feira

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Na noite da última terça-feira (23), iniciaram-se as sessões de premiação do Integra MS. Foram contemplados 35 trabalhos. Neste ano, o Integra UFMS contou com mais de 1,1 mil trabalhos aprovados, nas mais diversas áreas do conhecimento e de todas as unidades da Universidade. Entre os programas de extensão, cultura e esporte, receberam certificado de menção honrosa os seguintes trabalhos: Área de Ciências Humanas Literatura infantil e ludicidade como apoio ao processo de alfabetização, da estudante Sandra Rodrigues da Silva, do CPTL/Paext; Cursinho Pré-Enem do CPAN/UFMS: projeto de fomento e incentivo ao ingresso em universidade pública para estudantes de origem popular, da estudante Flávia Assad Moreno, CPAN/Enex; Experiências e reflexões do cotidiano profissional: saberes desde o “Projeto diálogos na formação de pedagogas/os”, da estudante Janaina de Fátima Ortelhado Pimenta, do CPAN/ Enex; Museu Histórico Itinerante – MUH, da estudante Tauany Cristine Antônio, do CPTL/Paext; e Integra: transformando a vivência acadêmica em Ciência, da estudante Letícia Pereira de Barros, da Faodo/ Enex.  Área Ciências Sociais Aplicadas Perfil socioambiental no parcelamento Jardim Sayonara, em Campo Grande/MS, para assistência técnica em habitção de interesse social – Athis – fase 2; da estudante Ana Caroline de Lima Santana, da Faeng/Enex; Difusão online de tecnologias construtivas sustentáveis, do estudante Délis Paulo Pereira, da Faeng/Enex; e Cobertura educomunicativa: Repórter Científico-Cultural Júnior, da estudante Naiane Gomes de Mesquita, da Faalc/Enex.  Área Linguística, Letras e Artes O letramento digital no desenvolvimento de aulas, da estudante Marina Lopes de Santana Fonseca, da Faalc/Enex; Projele: um projeto de extensão e a formação inicial dos discentes de Letras da UFMS, da estudante Nicole Maciel de Souza, da Faalc/Enex; e Coral de Trombones da UFMS: colaborações na apreciação musical da comunidade através dos concertos didáticos, do estudante Gilberto Pereira Rodrigues, da Faalc/Cult. Entre os trabalhos dos programas de iniciação científica, tecnológica e voluntários (PIBIC/PIBIC-AF, PIBIT/PIVIC) e programas de pós-graduação (PPG) foram contemplados os trabalhos a seguir: PPG – área de Ciências Humanas, Sociais, Letras e Artes Emigrantes brasileiros na Irlanda: uma análise a partir do cotidiano, de Rubenita Martins de Almeida, do CPTL/Ciências Humanas; A equidade intergeracional como elo entre a biodiversidade global e os direitos humanos, de Ana Carolina Vieira de Barros, da Fadir/Ciências Sociais Aplicadas; Lei de Migracão: o imigrante como sujeito de direitos humanos, de Elaine Dupas, da Fadir/Ciências Sociais Aplicadas; e Vídeo mapping e produção de significado, de Luis Felipe Santos Salgado da Rocha, da Faalc/Linguística, Letras e Artes.  Pibic/Pibic-AF/Pibiti/Pivic – área de Ciências Humanas Amizade intercultural de estudantes, de Renan Gonçalves Barbosa, do CPPP/Pibic; Análise termohigrométrica em floresta de vegetação arbórea no Pantanal do Abobral, de Henrique Silva Costa, do CPTL/ Pibic; Psicologia da educação matemática e formação de professores: a produção do conhecimento de grupos de pesquisas brasileiros, de Beatriz Gouvea Lopes, CPNV/P Pibic; Relação do povo Guarani com a fronteira Brasil-Paraguai, de Camila Assad Catelan, da Fach/Pibic; Trajetórias de identidade: contato étnico e nacional entre estudantes universitários na fronteira Brasil-Paraguai, de Danilo Cezar de Jesus Santos, da Fach/Pibic; e Uso das redes sociais, procrastinação e performance acadêmica: correlatos valorativos e do bem-estar subjetivo, de Izabeli Cristine Rodrigues, da Fach/Pibic. Pibic/Pibic-AF/Pibiti/Pivic – área de Linguística, Letras e Artes A vida metafórica de Franz Kafka, de Vinícius Gonçalves dos Santos, da Faalc/Pivic; Discursos estabilizados e identidade regional: experiências vividas por acadêmicos da UFMS, de Amanda da Silva Duarte, da Faalc/Pivic; O transidentitário e o midiático em interações no Twitter, de José Eduardo Melo de Souza, da Fadir/Pibic; e Para além das montanhas: uma leitura biográfico-fronteirica, de Dênis Angelo Ferraz, da Faalc/Pivic. Pibic/Pibic-AF/Pibiti/Pivic – área de Ciências Sociais Aplicadas  A politica migratória no Mercosul e a aplicação do acordo de residência no Brasil, de José Eduardo Melo de Souza, Fadir/Pibic; A luta contra a crueldade perpetrada aos animais não humano avanços e retrocessos em face ao direito as manifestações culturais no Brasil, Patrícia Estolano Francelino, Fadir/Pibic; e Direitos humanos e seu não-lugar: o cárcere feminino no estado de Mato Grosso do Sul, Aline Batista Gomes, Fadir/Pibic. Já em relação ao ensino, foram premiados os trabalhos seguintes: Residência pedagógica na UFMS: experiências e perspectivas no curso de Geografia, de Jorge Willian Francisco de Souza, do CPAN/RP; Curta-metragem: 6o Encontro das Mulheres, de Nathan Ulguim, área de Ciências Humanas, do CPTL/PET; A organização do trabalho pedagógico em um centro de educação infantil para o processo de adaptação das crianças no inicio do ano letivo, de Ana Karla Pereira dos Santos, área de Ciências Humanas, da Faed/Pibid; Proposta de projeto de ensino: grupo de discussão sobre economia solidária e economia criativa, de Natania Pires Firme, do CPAR/PEG; Engajamento discente e produção textual no ensino médio: análise de redações dissertativo-argumentativas, de Vitória Tâmie Blanco Hasegawa, da Faalc/Pibid; e Reflexoes sobre o Pibid: apontamentos de docentes em formação – artes visuais, de Isadora Maria Pompeu Monteiro Padial, da Faalc/Pibid. Finalmente, de todos os projetos das empresas juniores da UFMS apresentados no Integra, foi premiado o trabalho intitulado “Suporte ao desenvolvimento da Coordenadoria de Escola de Extensão (CCE/Proece)”, da Effectur Jr, na área de Ciências Sociais Aplicadas.  A exposição foi feita por Júlia de Almeida Lamim. Texto: Vanessa Amin Fotos: João Batista de Santana

Estudante apresenta pôster sobre poluição plástica

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A estudante Rafaela de Deus Lima apresentou nesta terça-feira (23) um pôster com o tema “A poluição plástica como um novo desafio para o estado socioambiental: uma análise da legislação brasileira em prol do desenvolvimento sustentável”, no Integra UFMS. A expositora começou sua explicação com o estudo onde mostra que todo plástico fabricado no planeta Terra ainda deixa resíduos. O material traz malefícios à natureza, devido ao uso incorreto por parte dos seres humanos. O produto que é de fácil acesso, tornou-se “de nossas vidas”, segundo a estudante.  A reciclagem ganhou visibilidade em vários lugares no mundo, através dela fica mais difícil do lixo ser descartado de maneira incorreta. No Brasil, existem muitos projetos para transformar resíduos em objetos reciclados. Um exemplo disso está acontecendo na SBPC, no espaço do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações (MCTIC), onde estão oferecendo chaveiros feitos de CD como recompensa em troca de lixos tecnológicos.   Texto: Alison Lima e Miguel Ângelo (Repórteres Juniores)

Militares do Exército Brasileiro esclarecem dúvidas dos visitantes

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Os militares do Exército Brasileiro estiveram na 71° Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que acontece na UFMS, nesta terça-feira (23). Por meio de conversas e demonstrações, eles explicaram sobre a carreira e sobre os equipamentos militares, esclarecendo as dúvidas dos visitantes. A carreira militar está aberta para homens e mulheres que tiverem interesse em participar. Desde 2016, a área de combate está aberta para as mulheres. A linha bélica era a única área restrita para o grupo feminino, mas agora todos podem participar a partir dos 18 anos. Há duas maneiras de ingressar no Exército Brasileiro: como militar temporário ou militar de carreira. O militar temporário pode atuar oito anos no máximo, trabalhando em sua formação acadêmica de acordo com as áreas profissionais que sua região precisa. Já o militar de carreira precisa fazer uma prova e escolher em qual escola ingressar. “O militar temporário não foge da sua formação, o exército te contrata justamente porque ele precisa disso” diz o Tenente Mauro Reis. A exposição do exército vai ficar até sexta-feira tanto de manhã como a tarde.   Texto: Jackeline Ribeiro e Carolynne Gomes Diniz (Repórteres Juniores) .    

Projeto estudantil desenvolve armadilha contra Aedes Aegypti

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Na manhã desta terça-feira (23), no ginásio Moreninho, aconteceu a Feira de Tecnologia, Engenharia e Ciência de Mato Grosso do Sul, a FETEC-MS. Nela, durante a semana, vários alunos de diversas escolas apresentam trabalhos científicos, como o projeto: “Desenvolvimento de um sistema web para o monitoramento de armadilhas oviposição contra o Aedes Aegypti”, pesquisa exposta por Arthur Freire, estudante do ensino fundamental da escola municipal Professora Lenita de Sena Nachif. O projeto vem sendo desenvolvido desde 2017 com a criação da armadilha. No entanto, após dois anos de pesquisa, foram desenvolvidos aprimoramentos do sistema de monitoramento web, para o controle do mosquito. “Acoplamos dois sensores, um sensor de inclinação que seria ativado por mercúrio e um sensor de nível de água”, explica o aluno. Trata-se de um recipiente fechado com algumas aberturas nas laterais onde se coloca água e o larvicida Bacillus thuringiensis israelenses. Com isso, são liberados cristais onde mosquito depositará seus ovos. Quando atingem o estágio de larva, eles se alimentam destes cristais e acabam morrendo. Vistos os problemas enfrentados, foram desenvolvidos comandos através de um site, para observar o funcionamento.  A FETEC-MS estará exposta até sexta feira (26), durante o período da manhã, das 8h às 12h.      Texto: Karina Salles e Gabrielly Pedra (Repórteres Juniores). Foto: Karina Salles (Repórter Junior).

Jornal Mulherio vira tema de pesquisa acadêmica

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O projeto “A vez das mulheres e as mulheres da vez” foi apresentado pela aluna de História Renata Cavazzana durante o Integra UFMS nesta segunda-feira (22). O projeto aborda a luta do feminismo acadêmico na década de 80. Através das páginas do Jornal Mulherio (1981 a 1988), o projeto traz um olhar ao passado para compreender a presente luta feminina. “Depois da emergência do movimento feminino na década de 70, começou a se voltar o olhar para a questão da mulher no Brasil”, disse a estudante. O objetivo da pesquisa é analisar uma nova perspectiva sobre o estudo de gênero no país. Mostrar o esforço das mulheres em transmitir suas pesquisas científicas e debater sobre temas polêmicos na sociedade da década apresentada foram alguns meios utilizados pelo jornal para relatar a visibilidade feminina da época. Esse ato foi considerado um marco para a evolução do feminismo acadêmico, traz raízes da luta das mulheres e reflete nos movimentos atuais.     Texto: Gabrielly Pedra e Karina Salles (Repórteres Juniores).

Estudantes de Psicologia apresentam trabalho sobre escolha de profissões

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Na segunda feira, 22, foi apresentado “O primeiro encontro de orientação profissional: Debatendo escolhas e possibilidades”. O projeto foi apresentado por estudantes de Psicologia acerca da orientação profissional, com o intuito de discutir as escolhas e possibilidades do mercado de trabalho. O Instituto Locomotiva revela que 56% dos trabalhadores com carteira assinada estão insatisfeitos com seu emprego. Segundo os estudantes, muitas vezes isso ocorre devido à falta de informação a respeito de possibilidades de carreiras. O trabalho foi realizado pelos acadêmicos Kathleen dos Santos Silva, Francielle Lobo Guedes, Taynara Aparecida Esposito Nogueira de Lima e Luis Fernando Galvão. Segundo eles, as pessoas acham que o projeto se resume somente em teste vocacional, mas na verdade eles vieram apresentar um leque de opções focando principalmente nos alunos de ensino médio. “É importante conhecer diversas áreas profissionais durante a adolescência, afinal é um período de mudanças”, comentam os estudantes. Texto: Carollyne Gomes Diniz e Jackeline Ribeiro (Repórteres Juniores).

Universidade apresenta biotério de serpentes

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O biotério da Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) apresentou, nesta segunda-feira (22), uma amostra de como é mantido seu acervo de serpentes. A manutenção é feita diariamente, sendo realizada a limpeza e a troca de caixas. Nunca houve um caso de fuga para o exterior dos laboratórios. O biotério também realiza a formação de profissionais como os bombeiros, no manuseio e identificação dessas serpentes, assim como o tratamento do veneno e os procedimentos no caso de uma pessoa ser mordida por uma cobra. A identificação das serpentes é feita de acordo com a cor, a arcada dentária e o número de escamas. Essa identificação é muito importante para a aplicação de antídoto.                           Texto: Alison Lima e Miguel Ângelo Oliveira de Almeida (3° Ano Ensino Médio – Repórteres Juniores).

Pesquisa exposta no Integra UFMS discute a influência do Integralismo no cotidiano feminino

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Na segunda-feira, 22, as apresentações do Integra UFMS foram iniciadas durante a programação da 71ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que está sendo realizada pela primeira vez na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). O projeto “Preparadas para ocupar eficientemente o lugar de direito que lhes cabe”, desenvolvido pela acadêmica de História Mariana Manfrinatti, aborda sobre a mulher ser protagonista da sua própria história em um contexto totalitário e fascista. A ideia surgiu de uma pesquisa bibliográfica, com base no Integralismo, movimento político de extrema-direita de cunho fascista, liderado por Plínio Salgado. Segundo Mariana, as mulheres sempre são colocadas em segundo plano e em contrapartida os homens como protagonistas da história. A amostra destaca o lugar de espaço que é devido a mulher em uma sociedade conservadora e patriarcal.                     Texto: Thainara de Oliveira Amaral e Elias Vilalva (Repórteres Juniores). Foto: Thainara Oliveira (Repórter Júnior).

Integra: A importância da Cultura grega na sociedade atual

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Ontem, segunda-feira (22), acadêmicos apresentaram pôsteres no Ginásio Moreninho, explicando sobre a cultura grega e sua influência atualmente. Os acadêmicos Amanda Rocha e Sávio Maia explicam que os motivos da cultura grega ser tão presente são o uso antigo dessa filosofia e a arte, por ser uma maneira de viver que muitas pessoas se identificavam ou influenciavam a própria população no mundo antigo. O cinema e o teatro que se têm hoje são elementos da Grécia, adaptados para nossa realidade. O uso das estátuas e das arquiteturas do Império Romano são exemplos característicos que tocaram outras populações. E também em decorrência da apropriação da cultura do povo grego, e por conta de sua influência e domínio sobre a Europa. Apesar de ser uma das culturas mais antigas, ela foi trazida a nós dentro do período colonial. A amostra faz parte de uma das muitas no Integra UFMS, que ocorrem até sábado (27).                     Texto: Alison Lima e Miguel Ângelo Oliveira de Almeida (3° Ano Ensino Médio – Repórteres Juniores)

O uso de enigmas para o estudo dinâmico de lógica é tema de projeto em Três Lagoas

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A acadêmica do curso de Matemática, do campus de Três Lagoas, Jéssica Soares de Souza desenvolve o projeto intitulado “Uma aventura de Alice: resolvendo enigmas através da lógica” em conjunto com os estudantes e o “O enigma mais difícil do mundo”, ambos orientados pelo professor Dr. Alan. O primeiro será apresentado na terceira edição do “Integra UFMS”, enquanto o segundo faz parte da amostra de projetos da SBPC em sua 71ª edição.  Os projetos visam estudar a lógica e tabela verdade por meio de enigmas, pois o assunto em questão não faz parte da grade de ensino de Mato Grosso do Sul atualmente, e alguns estados nunca incluíram o assunto no currículo escolar, além de ser essencial para vestibulares e ENEM, assim como concursos, também é importante para a formação dos futuros professores de Matemática.  “Esse trabalho foi pensado em como trabalhar lógica com os alunos de colegial e até mesmo os primeiros anos do nosso curso, porque é uma área que costuma ter muitas dificuldades, muitas reprovações e os alunos não gostam. Então eu achei na lógica um jeito curioso de abordar o assunto, além de ser uma forma do aluno se divertir” explica Jéssica.  Contudo, a defasagem deixada pelo Ensino Básico faz com que a matéria se torne complexa e os estudantes desistam ou não conquistem a aprovação, resultando em altos índices de evasão no Ensino Superior e a completa falta de conhecimento em outros níveis de ensino. Assim, observando essa necessidade a pesquisadora, durante seus estudos, entrou em contato com o enigma “Uma aventura de Alice” e percebeu que por meio da lógica e tabela verdade há a possibilidade de solucionar o desafio.  Assim, com essa experiência Jéssica encontrou uma oportunidade de ensinar a matéria difícil para muitos  e desvalorizada pela grade, tanto aos alunos do Ensino Médio, quanto aqueles que cursam Matemática na UFMS de Três Lagoas. Primeiramente, foram estudados textos que tratam sobre a temática escolhida, posteriormente os enigmas foram solucionados e após obterem os resultados, os autores iniciaram tentativas sobre como solucionar os enigmas utilizando o método da tabela verdade.  Para isso, os textos foram reescritos, simplificados, foram feitas algumas modificações nas perguntas dos enigmas e por fim testes foram aplicados nos estudantes do curso de Matemática para confirmarem a real possibilidade da utilização do método em sala de aula. Futuramente, Jéssica pretende planejar uma oficina sobre o tema para levar a ideia ás escolas do município de Três Lagoas e as salas do primeiro semestre de Matemática da UFMS/ CPTL.  As expectativas de Jéssica estão cada vez maiores para o “Integra UFMS”, pois ela tem acompanhado o evento desde sua primeira edição e espera que nesse ano, especialmente com a ocorrência da SBPC, seja rico em conhecimento, pesquisas e integração entre estudantes e pesquisadores de diversas regiões do Brasil, inclusive ela que representa Três Lagoas.   Texto: Evelyn da Costa Souza (estagiária do CPTL) e Gabriele Cássia ( Monitora Integra UFMS).

INTEGRA 2023

Realizado desde 2017, o Integra UFMS é o maior evento de Ciência, Tecnologia, Inovação e Empreendedorismo do estado de Mato Grosso do Sul. O objetivo é reunir em um só local o resultado das atividades ligadas a Programa Institucional de Bolsas da Iniciação Científica (Pibic), Programa Institucional de Bolsas da Iniciação à Docência (Pibid), Programa de Educação Tutorial (PET), Extensão Universitária (Enex) e Empresas Juniores da UFMS e a Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de Mato Grosso do Sul (Fetec-MS).

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