Repórter Junior 2021

A Fortunada Crítica ao Escritor Pós-Moderno Manoel de Barros

  • Nenhum

O escritor mato-grossense Manoel Wenceslau Leite de Barros é um assunto recorrente de avaliações e opiniões em jornais e revistas. Sendo grandemente aclamado por sua criatividade voltada à infância, o poeta pós-modernista vem sendo alvo cada vez mais frequente de críticas, em sua grande parte calorosas e surpreendentes. O grande reconhecimento do já falecido escritor é material de análise em “A Recepção Crítica à Obra de Manoel De Barros em Jornais e Revistas (2020)”, que visa catalogar e classificar posteriores comentários a respeito de seus livros O Guardador de Águas e Gramática Expositiva do Chão: Poesia Quase Toda. Desenvolvido por Camila Apostolos Mermiris e Kelcilene Grácia-Rodrigues na Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), o projeto levanta uma análise acerca da crítica à Manoel de Barros em revistas e jornais, através de um banco de dados seguro, com a intenção de ter suas informações sempre atualizadas, por ser um trabalho contínuo e ilimitado. Texto e foto: Julia Novaes Fernandes Coutinho – Repórter Júnior


A atividade física durante a pandemia e o podcast sendo uma ferramenta crucial

  • Nenhum

É de fundamental importância a prática de atividade física durante a pandemia. No ano de 2020, obteve-se o distanciamento social. Como consequência, houve o fechamento dos programas públicos e privados, assim desencadeando o sedentarismo e obesidade na população. Contudo, nesse período, os professores e alunos de educação física/FAED trabalharam com a Rádio Educativa UFMS FM 99.9. Esse programa tem como objetivo instruir, informar e auxiliar as pessoas à prática de exercícios físicos em seu próprio domicílio para o favorecimento da saúde corporal e mental, prevenindo doenças. Os alunos, professores e a rádio FM 99.9 organizaram uma forma de alcançar a população com o “Podcast”; com meios de gravações sendo WhatsApp, Google Meet, Soundtrap.com e Audio-Joiner.com/pt/ e com a equipe FM dando as finalizações. Logo no período de 40 dias, alcançaram 17 municípios, tendo, em janeiro de 2021, 8 episódios por dia. Dessa forma, a equipe UFMS utilizou todos os seus meios de comunicação para atingir a população Sul-Mato-grossense para a prática de atividades físicas. Texto: Samuel Correia – Repórter Júnior


A educomunicação nos desenhos animados

  • Nenhum

O ensino sobre comunicação, processos comunicativos e os meios de comunicação se faz necessário pelo demasiado fluxo de informações que existe de forma positiva ou negativa dependendo de seu uso. Sobretudo, em relação a vulnerabilidade do público infanto-juvenil, a exibição de três episódios da animação brasileira “Irmão do Jorel” para estudantes campo-grandenses trouxe reflexão e interação ao identificar temas como estereótipos, preconceitos, padrões de beleza, fake news e desinformação. O projeto foi desenvolvido por Thayná Rafaela de Oliveira no programa de pós-graduação em comunicação da UFMS, sob orientação da profª. Dra. Rose Pinheiro seguindo os princípios da educomunicação. A educomunicação é um recente campo de estudo sobre a fusão das áreas de educação e comunicação e visa a multidisciplinaridade do fluxo de ideias na formação do indivíduo. “Precisaremos de uma educação que nos ajude a nos ensine a lidar e saber aproveitar as mensagens e informações e os diversos conteúdos”, afirma Thayná Rafaela de Oliveira sobre o acesso à informação. Texto e foto: Mariana Azevedo – Repórter Júnior